Beratungsangebot

• Einzel-, Team- und Fallsupervision
• Fortbildungen und Workshops
• Familien- und Organisationsaufstellung
• Konfliktmanagement
• Burn-out-Prophylaxe / Behandlung
• Teamentwicklung
• Paartherapie
• Einzeltherapie
• Gruppentherapie
• Naikan

Arbeitsfeld

• Betreutes Wohnen
• Bildungsarbeit
• Gesundheitswesen
• Suchthilfe
• Psychatrie
• Kindertagesstätte
• Kinder- und Jugendhilfe
• Kinder- und Jugendpsychiatrie
• Schule
• Tagesstätte für psychisch Kranke

Berufliche Qualifikation

Theo Köhler

• Diplom-Sozialarbeiter
• Leiter einer Psycho-sozialen Beratungs-und Behandlungsstelle für Suchtkranke (1975 - 2014)
  • Hier: Teestubenarbeit und Streetwork
  • Aufbau einer Wohngemeinschaft für Suchtkranke
  • Aufbau eines betreuten Wohnens für Suchtkranke
  • Entwicklung eines ambulanten Behandlungsangebotes für Suchtkranke
  • Entwicklung/Umsetzung eines amb/stat. Behandlungsverbundes
  • Mitverantwortlich für das Bundesprojekt „Sucht im Alter“ im HSK
• Supervisionsausbildung (FIS Münster 1992 – 1995)
• Gesprächspsychotherapeut (GWG)
• TZI Diplom (RCI International 2007)
• Gestalttherapie Ausbildung bei Richard van Egdom, Belgien 1990-1996)
• System- und Familienaufstellung (Zist München 2003 – 2004)
• Qualitätskoordinator (nach den Richtlinien der Gesellschaft für Qualitätsmanagement in der Gesundheitsversorgung GQMG 2000 - 2001)
• Klangschalenmassage (nach Peter Hess)
• Erlaubnis zur Ausübung heilkundlich-psychotherapeutischer Tätigkeit

Wissenswertes

Sozialer beruflicher und wirtschaftlicher Wandel sind in unserem privaten und beruflichen Leben eine dauerhafte Herausforderung. Die Zeiten der Sicherheit wechseln mit den Zeiten der Neuorientierung und des Umbruchs. Gewachsene Strukturen die sich bisher als sinnvoll und effektiv erwiesen haben verändern sich und verlangen nach Neuorientierung. In diesen Zeiten der Veränderung bieten die verschiedenen Formen der Supervision und des Coachings ein effektives Lernumfeld. Es hat sich erwiesen dass alle diejenigen Berufspersonen die daran interessiert sind ihre berufliche Tätigkeit zu reflektieren und damit persönliche und fachliche Kompetenz weiterzuentwickeln von der Arbeitsform der Supervision profitieren können.